Herzlich Willkommen
Haus für Kinder
„Zum Guten Hirten“
Markt Einersheim
Kinder die weinen und Kinder die lachen,
Kinder die lustige Sachen machen,
Kinder die schreien und Kinder die still sind,
Kinder die traurig und Kinder die froh sind,
Alle Kinder und Familien gross und klein,
sollen hier willkommen und geborgen sein!
Kinder die weinen und Kinder die lachen,
Kinder die lustige Sachen machen,
Kinder die schreien und Kinder die still sind,
Kinder die traurig und Kinder die froh sind,
Alle Kinder und Familien gross und klein,
sollen hier willkommen und geborgen sein!
Unsere
Gruppen
Unser Haus beherbergt 3 Kindergarten-Gruppen und 2 Krippen-Gruppen.
Sonne
(Regelgruppe)
Mond
(Regelgruppe)
Regenbogen
(Regelgruppe)
Sterne
(Krippengruppe)
Sternschnuppen
(Krippengruppe)
Unsere
Gruppen
Unser Haus beherbergt 3 Kindergarten-Gruppen und 2 Krippen-Gruppen.
Sonne
(Regelgruppe)
Mond
(Regelgruppe)
Regenbogen
(Regelgruppe)
Sterne
(Krippengruppe)
Sternschnuppen
(Krippengruppe)
Wir sind ein
„Haus für Kinder“
… mit derzeit drei Regelgruppen und zwei Krippengruppen in Trägerschaft der Evangelischen Kirchengemeinde Markt Einersheim. Wir haben ein „Offenes Konzept“ –d.h Kinder verbringen den Tag in den Bildungsräumen , in denen sie möchten-,unabhängig von ihrer Stammgruppe. Wir bieten allen Kindern Zugang zu uns – unabhängig von besonderem Unterstützungsbedarf, Kultur oder Religion = Inklusion. Wir beteiligen unsere Kinder – sie haben die Möglichkeit zur Partizipation bei allem was sie selbst angeht. Unser Kindergartenjahr ist geprägt von christlichen Werten und religiöser Erziehung.
Sie als Eltern sind die Experten für Ihr Kind und damit unser wichtigster Gesprächspartner. Gemeinsamer Austausch, Teilhabe am Kindergartenalltag und eine vertrauensvolle Zusammenarbeit mit den Eltern sind für uns die besten Voraussetzungen für eine positive Entwicklung der Kinder. Jede Familie und deren Lebensumstände sind unterschiedlich und werden von uns geachtet.
„Alle sind willkommen“
Wir erkennen die Unterschiedlichkeit der Kinder in jeder Form an, ohne jegliche Ausgrenzung. Egal welches Geschlecht, welches Temperament, welche Interessen, welches Lerntempo, welche besonderen Unterstützungsbedürfnisse oder welchen kulturellen Hintergrund ein Kind mitbringt und zeigt: Alle sind willkommen.
Die Grundlage einer inklusiven Einrichtung ist das Recht aller Kinder auf gemeinsame Bildung und Erziehung. Voraussetzung dafür ist eine wertschätzende Haltung der Erwachsenen gegenüber jedem Kind und seiner Familie. Jedes Kind erhält anhand seiner Bedürfnisse die passende Bildungsbegleitung und damit eine gerechte Chance für seine Entwicklung.
„Ein Kinderrecht“
Kinder haben ein Recht auf Beteiligung und Mitbestimmung. Sie haben bei uns die Möglichkeit ihre Interessen, Wünsche, Ängste oder Probleme überall dort einzubringen, wo es um sie selbst geht. Wir halten Kinderkonferenzen zur Abstimmung eines Projektthemas ab, die Kinder entscheiden frei über die Teilnahme an Angeboten und Projekten, jedes Kind entscheidet wann, was und wie viel es isst und vieles mehr. Unser „offenes Konzept“ bietet vielfältige Möglichkeiten für sich persönlich zu wählen und in die Selbstverantwortung zu kommen.
Offene Bildungsbereiche für alle Kinder“
Wir sind ein Haus mit vielen Räumen – und (fast) alle sind für die Kinder als Bildungsräume offen. Die Kinder kommen morgens bei uns im Haus in ihrer Stammgruppe an. Nach dem Morgenkreis dürfen die Kinder mit vorher festgelegten Vereinbarungen und in Absprache mit den Erzieherinnen alleine entscheiden, welcher Neigung, welchen Interessen und welchem Bedürfnis sie durch die Wahl des Angebots bzw. Raums nachgehen möchten. Es gibt z.B. ein Forscherlabor, die Werkstatt, die Bücherei mit Musikzimmer, die Küche, das Restaurant und die wechselnde Projektecke im Gang.
„Orientierung an christlichen Werten“
Die christliche Erziehung spielt eine große Rolle in unserem Kindergarten. Sie will die Freude an Gott und der Welt wecken und ermutigen zum Leben JA zu sagen.
Wir singen, beten, spielen, und hören Geschichten aus der Bibel. Einmal jährlich findet eine Kinderbibelwoche statt Wir schließen diese Woche mit einem Familiengottesdienst ab. In unserem Kinderhaus ist es uns wichtig, religiöse Feste im Jahreslauf zu feiern. Jedes neue Kind in unserem Kinderhaus erhält in einem Segnungsgottesdienst eine Kreuzkette. Wir vermitteln christliche Werte wie Verstehen und verstanden werden, geborgen sein, Vertrauen, Mut und Hoffnung haben.
Unsere
Eltern-Info
Anmeldung und Eingewöhnung
Die Eingewöhnungszeit gestaltet sich von Kind zu Kind ganz unterschiedlich. Deshalb treffen wir gemeinsam mit den Eltern individuelle zeitliche und inhaltliche Absprachen. Um die Zeit des „Loslassens“ für Kinder und Eltern so stressfrei wie möglich zu gestalten, benötigen wir Ihre Unterstützung. Planen Sie genügend Zeit für diesen einfühlsamen Prozess ein. Jedes Kind hat sein eigenes Tempo. Unsere Orientierungshilfe hierbei ist das „Berliner Modell“.
Bevor Ihr Kind zu uns in die Einrichtung kommt, melden sie ihr Kind am Anmeldetag im Februar für das kommende Kindergartenjahr an. Den genauen Tag entnehmen sie bitte der Homepage oder dem örtlichen Gemeindeblatt.4 Wochen vor Eintritt ins Kinderhaus werden sie mit ihrem Kind nochmal zum Eingewöhnungsgespräch eingeladen.. Hier wird ihnen und ihrem Kind die Einrichtung gezeigt und alles rund um die Eingewöhnung besprochen.
Beiträge
- Die Beiträge werden monatlich (12 Monate) von Ihrem Konto abgezogen. Die Elternbeiträge müssen auch bei Abwesenheit des Kindes oder an Schließtagen (auch bei Logopädie, Ergo, Frühförderung) bezahlt werden.
- Beim Jugendamt kann eine Beitragshilfe beantragt werden. Bitte stellen Sie diesen Beitrag unverzüglich, da rückwirkend keine Beiträge erstattet werden. Wir sind Ihnen gerne behilflich!
- Es gibt keine extra Kosten wie Spiel- oder Getränkegeld.
- Bei Krippenkindern kommen monatlich 36 Euro fürs täglich warme Mittagessen dazu.
- Kindergartenkinder, die länger als 13 Uhr gebucht sind, nehmen am warmen Mittagessen teil und zahlen, je nachdem wie oft sie essen, einen Beitrag zwischen 14.40 Euro und 72 Euro zusätzlich.
Beitragstabelle
| Stunden pro Tag | Beitrag pro Monat | Beitrag pro Monat | ||
|---|---|---|---|---|
| (im Wochendurchschnitt) | Kinder bis 3 Jahre | Regelgruppe | ||
| 4 - 5 Stunden (Mindestbuchung) | 143 € | 116 € | ||
| 5 - 6 Stunden | 156 € | 127 € | ||
| 6 - 7 Stunden | 169 € | 138 € | ||
| 7 - 8 Stunden | 182 € | 149 € | ||
| 8 - 9 Stunden | 195 € | 160 € |
Es werden alle Kinder ab dem dritten Lebensjahr mit 100,- bezuschusst. Der staatliche Zuschuss kommt dem Träger direkt zu und wird Ihnen automatisch abgezogen.
Seit Januar 2020 können Eltern für ihr Kind Krippengeld beantragen. Genaueres erfahren sie bei der Kinderhausleitung oder unter www.zbfs.bayern.de/familie/krippengeld »
Öffnungs- und Schließzeiten
Kindergarten:
| Montag-Donnerstag | 7:15 Uhr bis 16:30 Uhr |
| Freitag | 7:15Uhr bis 15:00 Uhr |
Krippe:
| Montag-Donnerstag | 7:15 Uhr bis 15:00Uhr |
| Freitag | 7:15 Uhr bis 15:00 Uhr |
In der Kernzeit müssen alle Kinder anwesend sein. Unsere Kernzeit ist von 8:30 Uhr bis 12:30 Uhr.
Schließzeiten:
Das Kinderhaus hat im August 3 Wochen geschlossen. An Weihnachten machen wir 2 Wochen Verschnaufpause. An Brückentagen, Betriebsausflug oder anderen Anlässen wird rechtzeitig die Schließung bekannt gegeben.
Angebote
Musikreise
Musik ist für Kinder sehr wichtig. Einmal pro Woche (mittwochs- außer in den Ferien) findet eine Musikreise für ca. 30 min in mehreren Kleingruppen statt. Je nach Projekt, zu aktuellen Anlässen, zum Jahreslauf lernen die Kinder Lieder, Instrumente, Rhythmik, Tänze und Bewegungslieder und kreatives Musizieren (auch mit anderen Gegenständen und Methoden) kennen.
Morgenkreis
Zu unseren täglichen Ritualen gehört der Morgenkreis. Er beginnt um 9:00 Uhr und dauert ca. eine halbe Stunde. In der Krippe dauert der Morgenkreis ca.15 Minuten. Er ist freiwillig.
Im Morgenkreis wollen wir gemeinsam Singen, Beten, Geschichten hören, den Kalender besprechen, Experimentieren und erzählen…
Projektarbeit
Ist ein Schwerpunkt in unserer Kindergartenarbeit.
Projekt bedeutet: das Lernen in lebensnahen Situationen. Die Kinder entscheiden in einer demokratischen Abstimmung mit welchen Themen sie sich in der nächsten Zeit beschäftigen wollen. Ein Projekt geht immer über einen längeren Zeitraum.
Tanz
Am Dienstagnachmittag bietet eine Fachkraft Tanzen an. Hierbei stehen Spass, Bewegung zur Musik und Rhythmus an der ersten Stelle. Über die Teilnahme am Angebot entscheidet das Kind selbst.
Vorschule
Vorschule meint eigentlich die ganze Zeit hier im Kinderhaus.
Im letzten Jahr vor der Schule gibt es aber dennoch ein Extra-Vorschulprogramm. Dieses findet dienstags, am Vormittag statt. Die Kinder arbeiten gemeinsam an verschiedenen Aufgaben. Zudem „spielen“ sie an diesem Tag Pausenhof und nehmen ihre Brotzeit laufend und im Freien ein. Im Wechsel findet einmal ein Angebot im Haus und einmal in der Natur statt.
Waldtag
Immer 14 tägig gehen alle Kigakinder ab 4 Jahren in ein Waldstück am Waldpavillon am Wertholzplatz in Iphofen.1mal jährlich findet im Sommer dann für alle Kindergartenkinder eine ganze Waldwoche statt.
Räume
Bildungsräume:
Sonnengruppe (Regelgruppe):
- Tisch für Tischspiele, Puzzle
- Rückzugsmöglichkeit
- Sprachmaterial
- Maltisch
- Rückzugsmöglichkeit
- Leseecke
- Montessori-Material -Sprache
Mondgruppe (Regelgruppe):
- Leseecke
- Spiele- und Puzzle
- Mathematisches Material/Montessori
Zahlen
Mengen
Formen
Gewichte
- Puppenwohnung im Nebenraum
- Maltisch
Regenbogengruppe
- Kugelbahn
- Duplo Eisenbahn
- Bausteine
- Lego
- Baufahrzeuge
- Übung des täglichen Lebens-Montessori
Sternengruppe (Krippengruppe):
- Lesesofa
- Montessori Bereich
- Mal- und Knettisch
- Spiele, Puzzle
- Fahrzeuge
- Geschichtensäckchen
- Aktionskisten
und Einbauten mit Bewegungselementen von Emmi Pickler
- Sternschnuppengruppe (Krippengruppe):
- Einbaute mit Rollenspielbereich
- Kinderbüro
- Küche und Verkaufsladen
- Rutschbahn
- Mal- und Kreativtisch
- Lesesofa
Sternschnuppengruppe: Aktivraum/Schlafraum 2
mit wechselnden Bewegungselementen
Krippengarten
mit eigenem Krippenspielplatz:
- Spielhaus
- Kletterturm mit Rutsche
- Matschbecken
- Sandkasten
- Hängematte
Turnhalle
- Bewegungsbaustelle
- Turnen
- Klettern
- Springen
- Hüpfen
- Balancieren
Bücherei
Die Bücherei mit einer großen Auswahl an Kinder- und Fachbücher sowie Regelspielen wird regelmäßig von den Kindern genutzt.14tägig am Freitag können sich die Kinder Bücher und Spiele für zuhause ausleihen
Garten
- Wasserspielplatz
- Pavillon -Restaurant im Sommer
- Outdoorküche
- Spielhaus
- Schaukeln-Vogelnest, Brettschaukeln, Kleinkindschaukel
- Fahrzeuge
- Wippe
- Tipi
- Malbereich
- Grosser Sandkasten mit Sandspielsachen und Sonnenmarkise
- Klettergerüst
Der Garten befindet sich derzeit noch in der Umgestaltung-Rutsche mit Erdhügel ist am Entstehen.
Musikzimmer
Dieses befindet sich im Obergeschoss und wird für vielfältige musikalische Angebote genutzt.
Restaurant
- Vormittags entscheidet jedes Kind, wann und mit wem es zum Frühstück geht
- Appetitlich angerichtetes Obst und Gemüse aus dem Schulobstprogramm steht auf dem Tisch bereit,sowie Milch, Tee, Wasser und Apfelschorle
- Selbstverständlich steht auch in allen anderen Räumen eine Auswahl an Getränken parat.
- Das warme Mittagessen wird von der AWO geliefert. Kinder die länger als 13 Uhr gebucht haben, nehmen automatisch am warmen Mittagessen teil. Krippenkinder essen gemeinsam um ca.11 Uhr das gelieferte Mittagessen.
- Um ca.12:15 Uhr beginnt das gemeinsame Mittagessen für die Kigakinder. Die zweite Gruppe isst um ca.13 Uhr.
Werkstatt/Bastelzimmer
- Vielfältige Materialien zum künstlerischen Arbeiten,
- Maltafel /Staffelei für Arbeiten im Stehen
- Mit Werkzeugen aller Art zum handwerklichen Tun
- Holz und Alltagsmaterial stehen zur Verfügung.
Forscherlabor
Im Forscherlabor haben die Kinder die Möglichkeit zum Experimentieren und naturwissenschaftliche Zusammenhänge zu erforschen. Eine Fachkraft ist als Bildungsbegleitung dabei
Elternbeteiligung
Lebendige Kontakte entstehen nicht nur an Elternabenden, sondern auch durch die angebotenen Feste und Aktionen. Gerne können Sie auch Ihre Fähigkeiten und Ihr Wissen aktiv im Kinderhaus einbringen. Möglichkeiten der Beteiligung: Teilnahme an Elternabenden, an Festen und Aktionen, Mitglied im Elternbeirat, Entwicklungsgespräche mit der Gruppenleitung und mehr.
Elternbeirat
Einmal jährlich wird in der Elternversammlung zu Beginn des Kindergartenjahres aus den Reihen der Eltern ein Beirat gewählt. Er ist Ansprechpartner für die Eltern und arbeitet mit dem Team zusammen. Er hat eine beratende Funktion und fungiert als Bindeglied zwischen den Eltern, dem Kinderhaus-Team und dem Träger.
Förderverein Haus für Kinder „Zum Guten Hirten“ e.V.
Wir möchten die sehr gute Arbeit die im Haus für Kinder „Zum Guten Hirten“ geleistet wird
unterstützen. Aus diesem Grund fördern wir Bildungs- und Erziehungsangebote, pädagogische Hilfsmittel
sowie Spielzeug und Geräte.
Wir beteiligen uns bei Veranstaltungen im Kinderhaus und in der Gemeinde. Das von uns erwirtschafte Geld sowie die Mitgliedsbeiträge werden nach der Vereinsatzung
verwendet.
Auf unserer Internetseite » erhalten sie weitere Informationen über den Verein, sowie eine Beitrittserklärung. Wir freuen uns über weitere Mitglieder die unsere Ideen und Ziele mittragen.
Unser Team
Sternschnuppengruppe
Unser Team wird jährlich unterstützt von einer Inklusionshelferin, Praktikantin und Assistenzkraft.
Nehmen Sie Kontakt zu uns auf 🙂
Wir freuen uns über Ihr Interesse an unserem Haus für Kinder „Zum Guten Hirten“!
Schreiben Sie uns eine E-Mail: Kita.markteinersheim@elkb.de